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浅谈初中数学练习题的设计

摘要:
数学练习题的选择和设计是教师教学中需要迫切解决的问题,给广大数学教师带来了严峻的挑战。作为“传道、授业、解惑”的数学教师,如何理解课本要求并根据学生的实际情况进行习题设计,提高学习效率?本文中笔者在数学练习题的设计方面提出了几点个人意见,希望能为教师和学生提供实质性的帮助。
作者: 李玲
作者单位: 四川省冕宁县第二中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年13期
分类号: G652.2
关键词: 练习题初中数学因材施教
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月25日
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