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小学语文看图写话教学策略

摘要:
小学语文教学中,看图写话是培养学生写作能力和语言表达能力的重要环节。本文探讨了小学语文教学中的看图写话教学策略。通过引导学生观察与思考,组织交流与展示可以帮助学生提升写作能力和语言表达能力。这些教学策略能够营造良好的学习氛围,培养学生的观察力、想象力和创造力,并促进学生之间的互动和合作。通过灵活运用这些策略,可以有效提高小学生的看图写话水平。
作者: 李静
作者单位: 广东省化州市第二小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文看图写话教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月25日
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