以绘本为载体的中小学心理活动课的实践与研究

绘本在心理健康教育中的价值已得到广泛认可，但采用绘本为课堂素材的心理活动课主要集中于幼儿园和小学低年级。以实践操作为依据，探讨如何借助绘本提高中小学心理活动课教学效率。