• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中历史学科开展小组合作学习初探

初中历史学科开展小组合作学习初探

摘要:
随着新课改的实施,小组合作学习已经成了当今教学的一种模式,建立小组合作学习,让学生可以养成独立探索的能力,同时教师还可以把小组合作学习引入到历史学习之中,根据学生学习方法与学习规律,制定历史的教学目标,提升历史小组学习的效率。本文就初中历史小组合作学习进行研究,发现历史教学中的问题,并解决问题。
作者: 李霞
作者单位: 四川省旺苍县普济中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年3期
分类号: G688.2
关键词: 小组合作学习初中历史实效可行
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(46)
  • 相关检索词(693)