摘要：
随着教育的不断深化改革，小学语文逐渐得到了人们的重视。小学阶段的语文教学是学生义务教育阶段重要的基础阶段，同时也是保证学生未来发展的重要课程。随着社会的快速发展，对于人才提出了更高的要求，其中阅读能力的提升就是其中一项高度要求。如何在小学语文课堂教学中培养学生的自主阅读能力是当下小学语文课堂教学的重点建设工作。学生的自主阅读能力能够使学生的理解能力以及自主学习能力不断增强，从而在未来的学习中具有更高的学习能力，促进学生的快速发展。本文将通过对小学语文课堂培养学生自主阅读能力的策略进行分析，从而为小学阶段的语文教学奠定理论基础。